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台南市下營區東興國小校務公布欄

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一般公告

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資訊宣導

  • 2017-03-13 公告 臺南市下營區東興國民小學校園網路使用管理規範
    臺南市下營區東興國民小學校園網路使用管理規範 一、為充分發揮校園學術網路(以下均簡稱網路)功能,引導本校教職員生正確使用網路資源,特依據教育部「台灣學術網路管理規範」 訂定本規範。 二、...
  • 2017-03-13 公告 臺南市下營區東興國民小學無線網路管理辦法
    臺南市下營區東興國民小學無線網路管理辦法 東興國民小學為有效管理無線網路資源,提供全校教職員生良好安全的無線網路使用環境,特依據東興國民小學校園網路使用規範,訂定「東興國民小學無線網路管理...
  • 2017-03-13 公告 臺南市下營區東興國民小學無線網路管理辦法
    臺南市下營區東興國民小學無線網路管理辦法 東興國民小學為有效管理無線網路資源,提供全校教職員生良好安全的無線網路使用環境,特依據東興國民小學校園網路使用規範,訂定「東興國民小學無線網路管理...
  • 2017-03-13 公告 臺南市下營區東興國民小學校園網路使用管理規範
    臺南市下營區東興國民小學校園網路使用管理規範 一、為充分發揮校園學術網路(以下均簡稱網路)功能,引導本校教職員生正確使用網路資源,特依據教育部「台灣學術網路管理規範」 訂定本規範。 二、...
  • 2015-09-02 公告 資安推廣活動
    轉知「資安推廣活動」乙案,鼓勵所屬師生踴躍參與 一、依據教育部104年8月21日臺教資(四)字第1040113722號書函辦理。 二、為強化國中小學基礎資訊安全知識,教育部舉辦「104年度...
  • 2014-07-31 公告 東興國小資訊安全事件通報程序
    ...
  • 2014-02-24 公告 臺南市政府教育局暨所屬機關電子郵件帳號管理作業規定
    帳號之使用期限如下:  一、退休員工於退休後仍可繼續使用所持有之帳號,但一年內如未使用本電子    郵件系統帳號,則刪除帳號,所有信件亦將一併刪除。  二、非退休之離職員工帳號...
  • 2013-11-15 公告 台南市下營東興國小資訊安全事件及通報流程說明
    台南市下營東興國小資訊安全事件及通報流程說明 ※資訊安全事件包括:任何來自網路的駭客攻擊、病毒感染、垃圾郵件、資料或網頁遭竄改、以及通訊中斷等。 ※本校資訊安全事件等級,由輕微至嚴重區分等級如下:...
  • 2012-09-10 公告 轉知「亞卓市主題班網活動」相關活動訊息。
    一、亞卓市致力於推廣網路教育,提供優質的班級網站服務,配合九月份開學,特舉辦網路競賽活動,鼓勵班級教師帶領學生於亞卓市建置班網,並以「我們班的大挑戰」為創作主軸,共同創作班級作品投稿比賽,藉此凝聚班級...

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tea0005 - 參賽資訊 | 2016-02-19 | 人氣:217

臺南市兒童文學創作專輯《小黑琵第6輯》徵文暨封面徵圖比賽實施計畫

一、目的:

(一)培養本市兒童文學之寫作與研究,並提昇兒童讀物之水準。

(二)鼓勵本市師生從事兒童文學之創作,涵泳學童對文學的想像與探索。

(三) 提供本市學生美術創作發表空間,編印圖文並茂之兒童文學專輯,以增進

閱讀樂趣。

二、主辦單位:臺南市政府教育局

三、承辦單位:左鎮區左鎮國小

四、比賽項目:

  (一)徵文

徵文類別

字數

應徵組別

徵稿對象

童話

1500字以內

國小高年級組

本市公私立國小學生

2000字以內

教師組

本市公私立各級學校教師

童詩

每首限30行內

可不押韻

國小低年級組

本市公私立國小學生

 

國小中年級組

國小高年級組

教師組

本市公私立各級學校教師

校園故事

500字以內

國小中年級組

本市公私立國小學生

800字以內

國小高年級組

1000字以內

教師組

本市公私立各級學校教師

與家鄉有約

(附1至2張數位照片,照片解析度至少應72dpi)

500字以內

國小中年級組

本市公私立國小學生

800字以內

國小高年級組

家庭生活故事

500字以內

國小中年級組

本市公私立國小學生

800字以內

國小高年級組

 

  (二)徵圖

徵圖類型

規格

應徵組別

徵稿對象

封面

4

國小一至三年級組

本市公私立國小學生

國小四至六年級組

 

五、應徵主題:

 (一) 徵文

 1.「童話」及「童詩」題材不拘,題目自訂。

   2.「童話類」旨在鼓勵發揮想像力,表現原創性,可結合現代科技生活、環保生態、

     教育、未來想像教育……等主題來加以發揮。

   3.「校園故事」以作者於校園中親身體驗的人、事、物為主軸的散文式書寫,題目

     自訂。主題應以單一題目為原則,非廣泛介紹,以感人深思或可供回味之可讀方

     向書寫。

  4.「與家鄉有約」以作者於家鄉中親身體驗的人、事、物為主軸的散文式書寫,內容可從家鄉產業產物、風俗民情、自然生態、鄉土踏查等方向著手,題目自訂。主題應以單一題目為原則,題材能展現家鄉獨特性,非一般旅遊指南之景點、美食或歷史等廣泛介紹。

  5.家庭生活故事以表現「孝道」為主旨,透過描寫祖父母、父母親的故事或是自己和親人之間的生活小故事,表達自己對家庭長輩的尊重與感謝,把愛說出來,弘揚孝道精神。

6.各組作品皆可用華、臺語創作。臺語作品,請於題目後面括號加註「臺語」,用字以教育部公布之推薦用字、「臺灣閩南語常用詞辭典」為原則,拼音以教育部公布之臺羅拼音為原則,必要時,於文末加註說明。

(二)徵圖:以本市城市風貌(如文化資產、鄉土風情、市井小民感人圖像、生活雜感…等)為題材。

  • 1) 臺南市兒童文學創作專輯《小黑琵第6輯》徵文暨封面徵圖比賽實施計畫.doc